أهم إحصاءات الأمية ومؤشراتها في السلطنة مع الروابط الخاصة بها
توضح الجداول الآتية معدلات كل من الأمية والقرائية (بين العمانيين – وفي إجمالي عدد السكان) لكل من: الفئة العمرية (من 10 وما فوق)، والفئة العمرية (15-45)، والفئة العمرية (من 15 سنة وما فوق) في الفترة ما بين (2019-2020) وذلك وفق تقديرات:
* المركز الوطني من تعداد 2010 عبر الرابط:
https://www.ncsi.gov.om/Elibrary/LibraryContentDoc/bar_Statistical%20Year%20Book%202019-1_54dd829c-6857-4200-b720-60e638979a4e.pdf
**التعداد الالكتروني 2020 عبر الرابط:
https://portal.ecensus.gov.om/ecen-portal/indicators/131/viewer
***البوابة التعليمية لوزارة التربية والتعليم- المركز الاعلامي-الاصدارات-الكتيبات الاحصائية عبر الرابط:
https://home.moe.gov.om/library/29
أهم احصاءات الأمية ومؤشراتها في السلطنة مع الرابط الخاصة بها:
أولا: ارتفاع نسبة القرائية في السلطنة في الفئة العمرية (15فأكثر) بين عامي 2015 و2020 بمعدل (1.59)
|
2015 |
2020 |
نسبة الارتفاع في القرائية |
|
93 |
94.1 |
1.1 |
ثانيا: ارتفاع نسبة القرائية في السلطنة في الفئة العمرية (15-44)) بين عامي 2015 و2020 بمعدل (0.35)
|
2015 |
2020 |
نسبة الارتفاع في القرائية |
|
97.8 |
99.27 |
1.47 |
ثالثا: انخفاض نسبة الامية في السلطنة في الفئة العمرية (15فأكثر) بين عامي 2015 و2020 بمعدل (1.59)
|
2015 |
2020 |
نسبة الانخفاض في الامية |
|
7 |
5.9 |
1.1 |
رابعا: انخفاض نسبة الامية في السلطنة في الفئة العمرية (15-44)) بين عامي 2015 و2020 بمعدل (0.35)
|
2015 |
2020 |
نسبة الانخفاض في الأمية |
|
2.2 |
0.73 |
1.47 |
أولا: معدلات القرائية والأمية (بين العمانيين – إجمالي السكان) للفئة العمرية (10 وما فوق)
|
معدلات القرائية والأمية بين العمانيين للفئة العمرية (10 وما فوق) |
معدلات القرائية والأمية لإجمالي السكان للفئة العمرية (10 وما فوق) |
|||||
|
العام |
أعداد الأميين |
نسبة الأمية |
نسبة القرائية |
أعداد الأميين |
نسبة الأمية |
نسبة القرائية |
|
2019* |
120,791 |
6.3 |
93.7 |
146,180 |
3.8 |
96.2 |
|
2020** |
100,128 |
5.1 |
94.9 |
106,226 |
2.9 |
97.1 |
ثانيا: معدلات القرائية والأمية (بين العمانيين- اجمالي السكان) للفئة العمرية (15 وما فوق)
|
|
معدلات القرائية والأمية بين العمانيين للفئة العمرية (15 وما فوق) |
معدلات القرائية والأمية لإجمالي السكان للفئة العمرية (15 وما فوق) |
||||
|
العام |
أعداد الأميين |
نسبة الأمية |
نسبة القرائية |
أعداد الأميين |
نسبة الأمية |
نسبة القرائية |
|
2019* |
120,433 |
7.3 |
92.7 |
145,765 |
4.13 |
95.87 |
|
2020** |
99,219 |
5.9 |
94.1 |
105,259 |
3.2 |
96.8 |
ثالثا: معدلات القرائية والأمية (بين العمانيين- إجمالي السكان) للفئة العمرية (15 – 44)
|
|
معدلات القرائية والأمية بين العمانيين للفئة العمرية (15 – 44) |
معدلات القرائية والأمية لإجمالي السكان للفئة العمرية (15 – 44) |
||||
|
العام |
أعداد الأميين |
نسبة الأمية |
نسبة القرائية |
أعداد الأميين |
نسبة الأمية |
نسبة القرائية |
|
2019* |
12,267 |
0.96 |
99.04 |
31,220 |
1.1 |
98.9 |
|
2020** |
9,468 |
0.7 |
99.3 |
13,426 |
0.5 |
99.5 |
رابعا: أعداد المراكز والشعب والمعلمين والدارسين بمحو الأمية
|
العام الدراسي |
أعداد المراكز |
أعداد الشعب |
أعداد المعلمين |
الدارسون |
||
|
ذكور |
إناث |
المجموع |
||||
|
2015/ 2016 |
12 |
742 |
896 |
233 |
7102 |
7335 |
|
2016/ 2017 |
22 |
664 |
799 |
172 |
6763 |
6935 |
|
2017/ 2018 |
15 |
604 |
771 |
192 |
6187 |
6379 |
|
2018/ 2019 |
9 |
551 |
653 |
168 |
5468 |
5636 |
|
2020/2019 |
10 |
545 |
693 |
206 |
4937 |
5145 |
خامسا: أعداد المراكز والشعب والمعلمين والدارسين بتعليم الكبار (الدراسة المنتظمة)
|
العام الدراسي |
أعداد المراكز |
أعداد الشعب |
أعداد المعلمين |
الدارسون |
||
|
ذكور |
إناث |
المجموع |
||||
|
2015/ 2016 |
12 |
742 |
896 |
233 |
7102 |
7335 |
|
2016/ 2017
|
22 |
664 |
799 |
172 |
6763 |
6935 |
|
2017/ 2018 |
15 |
604 |
771 |
192 |
6187 |
6379 |
|
2018/ 2019 |
9 |
551 |
653 |
168 |
5468 |
5636 |
|
2020/2019 |
10 |
545 |
693 |
206 |
4937 |
5145 |
سادسا: أعداد الدراسين بنظام تعليم الكبار (دراسات حرة)
|
العام الدراسي |
الدارسون |
||
|
ذكور |
إناث |
المجموع |
|
|
2015/ 2016 |
9896 |
2116 |
12012 |
|
2016/ 2017 |
8958 |
1983 |
10941 |
|
2017/ 2018 |
7023 |
1815 |
8838 |
|
2018/ 2019 |
5731 |
1663 |
7394 |
|
2020/2019 |
5293 |
1525 |
6818 |